Día Internacional de las Personas con Discapacidades

Desde 1992, cada 3 de diciembre se celebra mundialmente el Día Internacional de las Personas con Discapacidades y tiene como objetivo fomentar su integración en la sociedad y promover la igualdad de oportunidades. El tema de la celebración para 2016 es  “no dejar a nadie atrás”.exclusion-integracion-segregacion-exclusion

La escuela debe promover la igualdad de oportunidades para que todo el alumnado pueda participar y aprender, valorando las capacidades de cada uno.

La escuela debe ser integradora y no solo durante las clases: hay muchos otros espacios y momentos importantes como el recreo, el comedor, las actividades extraescolares…, donde se debe enseñar a respetar a todos los alumnos.

Los niños y niñas no solo aprenden de las profesoras/es, sino también de los compañeros. Entender y acostumbrarse a  convivir  les ayuda a hacer realidad la participación igualitaria con las discapacidades.

cartel-discapacidad-2016Pulsa para ver los libros de la Sala Infantil sobre el tema.

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Ganadora del test sobre Roald Dahl

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Pilar Briz Santiago ha sido la ganadora del sorteo del test sobre Roald Dahl. Y se ha llevado el lote de libros del premio.

¡¡¡¡ENHORABUENA!!!

Dice Pilar que se ha leído  muchos de los libros de este autor que le han ido pasando sus hermanos mayores.

El resto de participantes ¡no desanimarse, a seguir concursando!


Ganador porra Eurocopa 2016

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El único ganador de la porra de la Eurocopa  2016  es ….

PABLO BARRIENTOS DOMÍNGUEZ

felicidades

La Eurocopa 2016

¡Atención futboleros!

La Eurocopa 2016 está a punto de comenzar

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Mañana viernes 10 de junio comienza la UEFA Euro 2016, el torneo que enfrenta a las principales selecciones de fútbol de Europa y que este año se celebra en Francia.

A por ellosNuestra mascota Leonardo está a favor de La Selección de España, “La Roja”, que es la vigente campeona de la Eurocopa, y tendrá su primer enfrentamiento en Toulouse el lunes 13 de junio en un emocionante partido contra la República Checa.Selección España 02

Hemos preparado un especial Tema del mes donde incluimos el calendario de los partidos con sus lugares de encuentro y muchos de los libros que tenemos del tema fútbol donde incluimos colecciónes muy leidas como:

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Los Futbolísimos

Autor: Roberto Santiago,

Signatura N SAN *

 

 

Gol!

¡Gol!

Autor: Luigi Garlando

Signatura: N GAR *

 

las fieras del fútbol

Las Fieras del Fútbol Club

Autor: Joachim Masannek

Signatura: N MAS *

MortadeloespecialfutbolPulsa sobre la imagen para ver el listado especial de fúlbol de la Sala Infantil

Mi palabra favorita

Pizarra blogMuchas gracias a todas y todos los que participasteis con vuestras palabras para crear este mural de

MI  PALABRA  FAVORITA

que hemos puesto en Tema del mes, con los libros referidos a Las Palabras.

¿Cómo jugar con todas esta palabras?

¿Cómo poner en movimiento palabras e imágenes?

¿Cómo después  inventar las historias?

¿Cómo despertar la fantasía de los niños?

Encontrar palabras “mágicas” y darle al niño la libertad de crear, es lo que nos propone Rodari en este libro:

Gramática de la fantasía

Título: Gramática de la fantasía. Introducción al arte de contar historias

Autor: Gianni Rodari

Editorial: Ediciones del Bronce

Signatura: OP 82 ROD gra

 

Donde cuenta entre otras esta historia: La palabra “hola”

Un chaval había perdido todas las palabras buenas y solo le habían quedado las feas: mierda, caca, cagón, etc.  Entonces su mamá lo lleva al médico, que tenía unos bigotes así de largos, y le dice:

-Abre la boca, saca la lengua, mira hacia arriba, mira hacia dentro, hincha los carrillos.

 El doctor le dice que debe ir a buscar una palabra buena.

Primero encuentra una así (con las manos indica unos 20 centímetros de largo), que era “¡uf!” mala y luego otra así (indica 50 centímetros de larga) que era  “arréglatelas” también mala.

Al fin encuentra una palabrita rosa que era “hola”, se la mete en el bolsillo, la lleva a su casa y así aprende a decir palabras amables y se vuelve bueno.

 

¡Feliz Año Nuevo Chino!

Cartel Año Nuevo Chino

El lunes 8 se celebra el comienzo del Año Nuevo Chino. Es el año del Mono Rojo, de fuego.

Quiero contaros esta anécdota: Hace unos días hice una compra por Internet a una empresa China, no a los de mi barrio, y me envían un correo con este texto en inglés:

dear friend:
thanks for your order and payment.
but the Chinese New Year, post office stops working,
I can not send any goods to foreign countries.
Probably need to wait for 15-20 days. Please understand me.
happy new year !!!
best regards!

Que viene a decir: Querido amigo, gracias por hacer el pago, pero  las oficinas de correos no trabajan, con motivo del Año Nuevo, entre 15 ó 20 días. Gracias, Feliz Año Nuevo.

Es curioso como se paraliza todo en China para esas fechas, la gente se desplaza a celebrarlo con sus familiares y por eso entiendo la cara de tristeza de los chinos del comercio de mi barrio.

¡Todos a celebrar el Año Nuevo con la familia China!

Nosotros en la sala de infantil también elaboramos un Tema del Mes del “Año Nuevo Chino” que puedes ver en la Sala de Infantil y aquí en la pestaña de dicho menú.China -CORCHOjpg

Pulsa si  quieres ver  nuestro PDF con los libros que tenemos sobre el tema de China.

20 de noviembre Día Universal del Niñ@

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Queremos desde este blog contribuir a fomentar la fraternidad entre los niños y las niñas del mundo, y promover su bienestar. Que es lo que se intenta desde UNICEF.
En UNICEF trabajan por un mundo en el que todos los niños, sea cual sea su lugar de nacimiento, tengan una vida saludable, vayan al colegio y estén protegidos de la violencia y la explotación.

La Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas (CDN) de 1989 es el tratado de derechos humanos más ampliamente ratificado de la historia. 

En los colegios españoles, estos derechos de niños y niñas,  ¿se conocen?. Así debería ser y tienen que ser uno más de los contenidos a aprender y poner en práctica.

Cuando la práctica docente integra los derechos de la infancia como principios éticos y normas universales de conducta, la realidad del centro educativo cambia radicalmente. Estos son algunos de sus mayores beneficios:

  • Mejora la autoestima del alumnado

  • Predispone positivamente hacia la diversidad y reduce los prejuicios

  • Mejora las conductas y relaciones entre el alumnado

  • Proporciona satisfacción al desempeño del profesorado

  • Consolida la integración y reconocimiento entre los componentes de la comunidad educativa

  • Traslada esa implicación a otros ámbitos educativos del alumnado mejorando sus resultados académicos.

Pulsa para ver una relación de libros que hemos seleccionado sobre el tema